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第310章 儿童教育对未来的影响(第2页)
首先,是启发式教育。孩子们被鼓励去主动探索、发现问题,并寻找解决问题的方法。在教育基地的教室里,老师们通过引导和提问,激发孩子们的思考能力。
“你们知道魔法是如何产生的吗?”樱雪问孩子们。
一个孩子举手回答魔法是因为动漫世界的特殊能量而产生的。”
樱雪微笑着点头:“很好。那么,你们可以尝试自己创造一个简单的魔法,看看会发生什么。”
孩子们兴奋地开始尝试,他们在实践中学习,掌握了魔法的奥秘。
其次,是情景式教育。教育基地为孩子们创造了许多模拟实战的情境,让他们在模拟战斗中学会运用所学知识。
在一次模拟战斗中,林羽对孩子们说:“现在,你们面对的是黑暗势力的入侵。你们需要运用所学的战斗技巧和魔法,保护这个小镇。”
孩子们紧张而兴奋地投入战斗,他们在模拟战斗中学会了如何协作、如何制定战术。
此外,教育基地还注重培养孩子们的团队精神和责任感。孩子们被分成不同的小组,每个小组都需要完成特定的任务。